외동초 수학학원 영어학원 수업은 하위권, 중위권, 상위권 개별 맞춤진도로 학생마다 교재가 다르게 학생마다 맞춤설명, 피드백을 해주고 있습니다
첫 주는 개념 요소에 의식적으로 집중하는 공부를 하고 그 다음 주는 관점 요소에 의식적으로 집중하는 식의 공부를 할 수 있다. 사회문화에서 거시적 관점에서 기능론과 갈등론을 비교한 것을 정리한 노트입니다. 모든 성장에 때가 있듯이 자기주도학습도 마찬가지니 서두르지 마세요. 같은 상황에서도 부정적이거나 비난을 한다면 많은 능력이 있다 하더라도 스스로를 믿지 못하는 불안한 마음으로 결국 좋지 못한 결과를 가져올 가능성이 높게 됩니다. 우리에게는 꼭 지켜야 할 계획이 있잖아요. 비문학의 경우, 바로 '논리성'입니다. 꿈이 1학년 때부터 확고했기에 목표를 이루기 위해서 내신관리와 활동 모두 놓치지 않고 열심히 해왔기 때문에 제가 대학을 정시전형으로 가게 될 줄은 정말 몰랐습니다. 나는 곧 주연이 될 거야!’라는 마음으로 치열하게 집중해봐. 특별히 수학과목의 경우 한 학기에 두 번의 지필고사가 있다. 다행히 고3 수업은 수능과 연계되는 경우가 많다. 또한 현대소설, 고전소설과 같이 매우 긴 내용도 줄거리를 읽어 보고 가면 수능장에서 당황하지 않고 풀 수 있습니다. 학교 정규 동아리+진로 관련 자율 동아리+교과 관련 자율 동아리에서 고르게 활동하는 것을 추천한다. 예를 들어 ‘교과성적과 수업활동이 우수하다면 수학의 특기를 보여주는 방법으로 수학경시대회 수상실적을 선택해 보여줄 수 있고, 반면에 수학 교과성적이 낮다면, 수학경시대회 수상실적을 선택해 성적 외의 수학능력을 보여줄 수도 있다’는 것이다. 따라서 수업 시간에 배운 내용들을 바탕으로 풀 수 있는 문제만이라도 풀자. 최상위권 학생중에 5순환까지 하는 경우도 있었다.
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