창원상남중 수학학원 영어학원 수업은 하위권, 중위권, 상위권 개별 맞춤진도로 학생마다 교재가 다르게 학생마다 맞춤설명, 피드백을 해주고 있습니다
잘 볼 수 있을 거라는 막연한 기대보다는 성공과 실패가 항상 마음속에 공존하고 있었고, 불확실한 미래로 인한 두려움을 짊어진 상태로 수험생활을 보냈습니다. 대학을 미리 정해놓지 않았다면 먼저 조금 높은 난도의 대학들의 논술을 공부하고 난 후에 자신이 원서를 접수한 학교의 직전 특강을 들어도 괜찮을 것 같습니다. 나만을 위해 하는 게 아니라 남을 위해 하는 일은 즐겁습니다. 이를 고를 때는 1) 문제만 있는 것이 아니라 이론 정리도 충실한가 2) 목차가 중 1년, 2년, 3년 순이 아니라 다항식, 방정식, 부등식, 함수, 도형, 삼각법 등의 주제별로 분류 되어 있는지를 살펴보십시오. 이는 결과적으로 자기 가고 싶은, 진학하고 싶은 목표 학과를 정하고 그에 맞게 준비를 해야 한다는 것입니다. 저의 경우에는, 인강서와 별개로 쎈의 개념 또한 노트에 직접 손으로 써서 정리해보면서 개념을 숙지할 수 있도록 했습니다. 중요한 포인트가 되는 시기에 좋은 강의나 교재를 만나 실력을 업그레이드하기 위해서다. 하긴 눈앞에 보이는 결과물들 가운데 자기의 기호에 맞는 것들만 새겨듣고서 누구누구 아이는 이렇게나 선행을 나가서 이번에 성공했대!!! 라고 생각하니 당연한 일 아닌가. 쓰기와 확인은 실행과정이고, 나중에 돌아보고(관찰) 성찰하는 것은 후속 작업에 속한다. 리라이팅하기 전 지난 수업을 복습하면서 논리를 확인할 때, 적어놓은 판서를 읽어보면 쉽게 수업내용이 기억이 나 도움이 많이 되었던 것 같습니다. 그리고 선택된 수상경력은 모집 시기 내에서 동일하게 제공된다. 개념 정립이 안 돼 있으면 성적 향상을 꾀하기 어렵다. 자주 하게 되는 실수나 중요한 부분을 미리 표시해둔 교재도 활용했어요. 이러한 성실성은 수업태도에서도 드러난다.
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